Niğde’de öğrenciler okul dışı öğrenme projelerini tanıttı

Niğde’de fırtına parkta ağacı devirdi

İçeriği Görüntüle

Niğde İl Milli Eğitim Müdürlüğünce yürütülen “Okul Dışı Öğrenme Ortamları” projesi kapsamında Niğde Belediyesi Sanat Galerisi'nde öğrenciler hazırladıkları çalışmaları sundu.
Niğde’de hayata geçirilen proje kapsamında öğrenciler, ders kazanımlarını okul dışı ortamlarda uygulamalı etkinliklerle öğrenerek hazırladıkları projeleri tanıttı. Programa Niğde Valisi Nedim Akmeşe’nin eşi Hacer Akmeşe, İl Milli Eğitim Müdürü Elif Özbek, Necip Fazıl Kısakürek İlkokulu Müdürü Gökhan Balcı, öğretmenler ve öğrenciler katıldı. Etkinlikte konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Elif Özbek, uygulamaların eğitimde önemli kazanımlar sağladığını belirterek, “Gerçekten uygulamada da gördüğüm şu oldu; birçok kazanımın bir ders saatine sığdırılarak çocuklarımızın yaparak, yaşayarak ve eğlenerek öğrendikleri bir ortam oluşturulduğunu gördüm. Bu beni çok mutlu etti. Aynı zamanda ilimizin kültürüne, tarihine ve değerlerine katkı sunmuş oluyoruz. Buradaki turizm ve kültürel değerleri eğitim ortamı olarak gösterip yaygınlaştırabiliyoruz.” dedi. Projenin eğitimde fırsat eşitliği açısından önemine dikkat çeken Müdür Özbek, “Eğitimde fırsat eşitliği diyoruz. Her çocuğumuz her imkâna doğrudan ulaşamayabilir. Ancak sanal müze gezileri gibi uygulamalarla imkânları kısıtlı bir okuldaki öğrencimiz de ülkemizin dört bir yanındaki değerlere ulaşabiliyor. Bu proje ilimizde çok başarılı bir şekilde hayata geçti.” ifadelerini kullandı. Niğde’de 53 okul dışı öğrenme ortamının oluşturulduğunu belirten Müdür Özbek, “Aslında 51 hedeflenmişti ancak 53 ortamla tamamlandı. Bu da Niğde’nin eğitimde ne kadar güçlü bir altyapıya sahip olduğunu gösteriyor. Okulun dört duvarla sınırlı olmadığını, eğitimin her yerde devam edebileceğini bir kez daha ortaya koyduk.” dedi. Müdür Özbek, bir ders saatinde çok sayıda kazanımın gerçekleştirilebildiğini vurgulayarak, “Çocuklarımız drama, deney, etkinlik ve anlatımla 40 dakika içinde 14 öğrenme çıktısını elde edebiliyorsa bu büyük bir başarıdır. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile dijital süreçleri de içine alan güçlü bir eğitim modeli ortaya koyduğumuzu görüyoruz.” ifadelerinde bulundu.
Programda konuşan Necip Fazıl Kısakürek İlkokulu Müdürü ve Niğde’deki etkinlik koordinatörü Gökhan Balcı ise Ağustos ayı itibarıyla Milli Eğitim Bakanlığınca 81 ilde uygulamaya konulan projenin Niğde’de başarıyla tamamlandığını belirterek, “Sayın Bakanımız Yusuf Tekin’in ‘hayalim’ dediği çalışmayı Niğde’de başarıyla gerçekleştirmenin gururunu yaşıyoruz.” dedi. Pilot uygulama kapsamında drama etkinliğinde iki, diğer sistem etkinliklerinde ise 14 olmak üzere toplam 16 kazanımın bir ders saatinde gerçekleştirilebildiği ifade edildi. Etkinlik, öğrencilerin hazırladığı sunumların izlenmesi ve katılımcıların projeleri incelemesiyle sona erdi.