Çocukların okula başlamadan önce dil ve konuşma gelişimlerinin takip edilmesi, olası sorunların erken fark edilmesi ve gerekli desteğin zamanında alınması büyük önem taşıyor. Niğde’de dil ve konuşma terapisti Abdullah Talha Korkmaz, ailelere çocuklarının gelişimini yaşıtlarıyla birlikte takip etmeleri, şüphe duydukları durumlarda uzman desteğine başvurmaları ve erken okuryazarlık becerilerinin geliştirilmesine önem vermeleri çağrısında bulundu.
Korkmaz, özellikle okul öncesi dönemin çocukların dil ve konuşma gelişimi açısından önemli bir süreç olduğunu belirterek, ailelerin çocuklarının yaşıtlarından geride olup olmadığını takip etmeleri gerektiğini söyledi.
Ailelerin çocuklarının gelişimindeki farklılıkları erken fark etmesinin önemine dikkati çeken Korkmaz, “Örneğin 1 yaşında bir çocuğunuz varsa ve yaşıtları tek kelimeler kullanırken çocuğunuz henüz tek kelime kullanmıyorsa buna dikkat edebilirsiniz. 2 yaşına doğru ise özellikle ‘anne gel’, ‘baba su’ gibi iki kelimeli ifadelerin kullanılmasını bekleriz. Bunlar yoksa ve özellikle 3 yaşına doğru çocuklar tek kelimelik ifadeleri dahi üretmiyorsa ya da genel olarak yaşıtları gibi konuşmuyorsa bunlar dikkat edilmesi gereken noktalardır.” dedi.
Korkmaz, çocukta ilerleyen yaşlarda yaşıtlarına göre gerileme görülmesinin de önemli bir belirti olduğunu ifade ederek, cümleleri anlamakta zorlanma veya bazı ifadeleri birbirine karıştırma gibi durumlarda ailelerin dikkatli olması gerektiğini belirtti.
“Zamanla düzelir” düşüncesiyle beklemenin süreci geciktirebileceğini aktaran Korkmaz, erken tanılama ve müdahalenin çocukların gelişimi açısından önemli olduğunu vurguladı.
Korkmaz, “Herhangi bir bozukluk ya da belirgin bir sorun olmasını beklemeye gerek yok. Çocuğunuzda alışılmışın dışında bir durum veya şüphe ettiğiniz herhangi bir şey varsa doğrudan bir uzmana başvurabilirsiniz. İlk belirtileri fark ettiğiniz anda uzmana başvurmanızı öneriyoruz.” diye konuştu.
Dil ve konuşma sorunlarının çocukların akademik becerileriyle de ilişkili olduğunu belirten Korkmaz, sözcükleri ve sesleri ayırt etmekte zorlanan çocukların ilerleyen dönemde okuma ve yazma konusunda sorun yaşayabileceğini söyledi.
Bu nedenle ailelerin çocukları okula başlamadan önce dil ve konuşma terapistinden değerlendirme almalarının faydalı olacağını ifade eden Korkmaz, erken okuryazarlık becerilerinin geliştirilmesinin çocuğun okula hazırlanmasına katkı sağlayacağını kaydetti.
Korkmaz, ailelere çocuklarının gelişim sürecini yakından takip etmeleri ve şüphe duydukları durumlarda vakit kaybetmeden bir uzmana danışmaları gerektiğini belirtti.
“Nasıl olsa konuşur” demeyin: Niğde’de Uzmanından ailelere uyarı
Çocukların okula başlamadan önce dil ve konuşma gelişimlerinin takip edilmesi, olası sorunların erken fark edilmesi ve gerekli desteğin zamanında alınması büyük önem taşıyor.
Muhabir: Aysu Sönmez
Yorumlar


